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EDUCACIÓN 4.0: Conectando el Saber

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  Poniendo en contexto este paradigma   La Educación 4.0 es un paradigma que transforma el proceso de enseñanza-aprendizaje mediante la integración de tecnologías de la información y la comunicación (TIC), orientado a desarrollar competencias digitales y habilidades del siglo XXI en los estudiantes. Este enfoque innovador conecta el aprendizaje con la realidad digital actual, promoviendo la colaboración y el acceso a recursos globales.   En la Educación 4.0, la conectividad es el eje central. El conocimiento ya no es lineal ni limitado a un entorno específico; docentes y estudiantes acceden a múltiples fuentes simultáneamente, creando un ecosistema educativo interconectado. Esta modalidad promueve el uso de tecnologías emergentes como la inteligencia artificial, el big data y el aprendizaje personalizado, adaptando el proceso educativo a las demandas de un mundo digital en constante evolución.   Las plataformas digitales y dispositivos móviles permiten que el a...
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"El Rol de la Escritura Manuscrita Hoy: Reflexión y Análisis desde sus Orígenes"

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Hablemos de conectivismo - Leemos a George Siemens

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  https://youtu.be/udnO8zAsEns?si=U_xODEs66Tja3tGG  "Conectivismo: Una teoría de aprendizaje para la era digital" Siemens, G. (2004). Conectivismo: Una teoría de aprendizaje para la era digital. (D. E. Leal Fonseca, Trad.) G. Siemens en este artículo presenta una nueva teoría de aprendizaje que se adapta a la realidad tecnológica del siglo XXI. Siemens argumenta que las teorías tradicionales de aprendizaje como el conductismo, el cognitivismo y el constructivismo, aunque valiosas, son insuficientes para explicar cómo aprendemos en un mundo digital interconectado. El conectivismo se basa en la idea de que el conocimiento reside en redes y que el aprendizaje es el proceso de conectar nodos o fuentes de información especializadas. La capacidad de reconocer patrones, sintetizar información y tomar decisiones en un entorno de información en constante cambio son habilidades cruciales en esta nueva era de aprendizaje. El conectivismo surge como una nueva teoría de aprendizaje ...
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